為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防工作，營(yíng)造“119消防宣傳月”濃厚氛圍。連日來(lái)，新寧縣消防救援大隊(duì)圍繞“預(yù)防為主，生命至上”為主題，采取一系列有效措施，狠抓校園消防安全工作，系好校園消防“安全扣”。

多管齊下，擴(kuò)大檢查“覆蓋面”。大隊(duì)積極聯(lián)合縣教育局、縣應(yīng)急局、縣城管局等多部門開展消防安全專項(xiàng)檢查，主要對(duì)學(xué)校師生宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位開展消防安全檢查，查看了各區(qū)域安全通道是否暢通、消防器材設(shè)施是否到位、配備消防器材有無(wú)過(guò)期損壞、師生宿舍內(nèi)有無(wú)私拉亂接電線、制定應(yīng)急處置預(yù)案是否科學(xué)規(guī)范、學(xué)校安保人員消防應(yīng)急處置技能是否熟練掌握等，并針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見，要求各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)消防安全主體責(zé)任，強(qiáng)化日常消防安全自檢自查及消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，定期對(duì)教職工進(jìn)行消防安全宣傳教育，將各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處，切實(shí)提高校園抗御火災(zāi)能力。

強(qiáng)化演練，悉心傳授“御火術(shù)”。通過(guò)有計(jì)劃地組織師生開展滅火和疏散逃生演習(xí)，切實(shí)提高了學(xué)校處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力，讓廣大師生熟練掌握滅火器等消防器材的基本性能、操作方法和使用范圍等知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救。同時(shí)加強(qiáng)各轄區(qū)學(xué)校的“六熟悉”，真正做到了底數(shù)清、情況明，進(jìn)一步提高了全體師生們的作戰(zhàn)能力和處置突發(fā)事故的應(yīng)變能力，為滅火救援準(zhǔn)備工作奠定了基礎(chǔ)，確保平安校園。

深化培訓(xùn)，多樣宣傳“走出去”。大隊(duì)依托“119消防宣傳月”積極深入各大中小學(xué)校、幼兒園開展為師生們上消防安全課，課上宣傳員從典型校園火災(zāi)案例入手，分析消防內(nèi)消防安全風(fēng)險(xiǎn)隱患和火災(zāi)特對(duì)岸，講述火災(zāi)事故的嚴(yán)重性和預(yù)防火災(zāi)的重要性；從如何落實(shí)學(xué)校消防安全主體責(zé)任、如何開展日常防火巡查和如何組織開展疏散演練等主要方面進(jìn)行了詳細(xì)講解師生們?nèi)粘７阑鸬淖⒁馐马?xiàng)，對(duì)應(yīng)的消防安全知識(shí)進(jìn)行科普講解。并利用走進(jìn)消防站、科普教育場(chǎng)館等各類別開生面的消防安全知識(shí)教育互動(dòng)活動(dòng)，全面深化校園消防安全培訓(xùn)。通過(guò)多樣宣傳，更真切的學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，培養(yǎng)樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的方式，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好宣傳效果。